各二级学院：
优质的实训室管理不仅是教学活动有序推进的基础支撑，更是保障师生安全的核心屏障。实施6S管理模式，能够系统规范实验实训室的日常运作，提高设备利用效能，降低安全隐患，培育积极进取的实训教学氛围。因此，持续深化实训室6S管理督查工作，对促进学院高质量发展具有关键意义。
回顾2024-2025学年第二学期，教务处（双高建设处、实训管理处）在实训室6S管理领域实施了系统性工作。通过常态化检查与动态反馈机制，对各实验实训室的卫生状况、门窗闭合、设备断电、计算机关机等环节开展全面督查，累计识别并记录问题115项（详见附表）。目前，在各二级学院的协同努力下，实验实训室管理成效已取得显著提升，但部分问题仍存在反复发生现象，亟需进一步加强管理力度。本学期，教务处（双高建设处、实训管理处）将持续推进实训室6S管理督查工作，现将具体要求明确如下：
1.强化检查机制，提升检查频率，确保问题及时发现、快速整改。检查结果将定期向各二级学院通报，并计入年度绩效考核体系。
2.深化整改实效，对督查中发现的问题，各二级学院须在限定时间内落实整改措施。对整改不到位或问题频发的学院，将实施重点督导，必要时予以通报处理。
3.定期组织开展6S管理专题培训，增强师生的规范管理意识和安全防护能力。同时，充分运用校园媒体、宣传展板等多元渠道，广泛普及6S管理理念，营造全员参与的良好环境。
展望未来发展，实训室6S管理工作将开启崭新篇章。希望各二级学院以2024年数据为参照，聚焦薄弱环节精准发力，切实做到有则改之，无则加勉，确保实验实训室管理规范有序。教务处（双高建设处、实训管理处）将持续坚守以学生发展为核心，以安全规范为基石的工作理念，通过严格督查与有效整改，为师生打造更加整洁、安全、高效的教学空间。
新校园新学期，让我们同心协力，持续提升实验实训室管理水平，为学校高质量发展注入新的动能。
附件：
2024-2025第2学期--实训室6S管理督查数据.xlsx
教务处（双高建设处、实训管理处）
2025年12月1日