自2009年我校与“浙江南湖监狱” 以“人文大讲堂进监狱”项目为主体，开展广泛合作以来，各项工作推进有序，受到社会广泛关注。
去下半年以来，学校不定期组织专业教师赴“南湖监狱”开展心理咨询与法律咨询服务。据统计，学校已为近百人次的监狱服刑人员提供了援助。近段时间，随着气温的逐步升高，为了有效防止服刑人员情绪产生波动。校服务地方办于上周组织6名专业教师赶赴“浙江南湖监狱”，再次为服刑人员开展心理疏导。在现场，各位专业教师就相关服刑人员在不同时期、不同情况下呈现出来的不同心理问题进行了分析，并将诊治结果与监狱及时进行了沟通。
目前，由我校社科部教师和部分法学、艺术专业教师参编的《南湖监狱改造系列教材》正在紧张有序的编写过程中。该教材分为“道德、法律、文史、自然、生活常识”等主题内容，充分体现“可读性、适用性”原则，并以生动活泼、图文并茂的形式为亮点。编撰完成后，教材将在南湖监狱流通，通过实践探索后覆盖至浙江省内其他监区。
一年来，我校与“浙江南湖监狱”在信息沟通、资源共享等方面加强了联系，增进了友谊。为我校服务地方社会发展拓展了平台，延伸了空间。