工商管理分院以科学发展观进课堂为抓手，从自身的使命和责任出发，找准定位、创新制度、突破瓶颈，注重使学习实践活动取得实效。
为了使学习实践活动落到实处工商管理分院明确提出要强化“三种意识”，一步强化办学过程中的成本意识、效率意识和尊重学生发展规律的意识，找准工学结合定位、创新机制，着力提高教师服务地方水平和学生的创新思维、实践能力，走出一条提升水平、服务社会的办学新路。
在学习活动中，分院坚持把群众满意作为衡量学习实践活动取得实效的根本标准。广泛发动群众，共征求到各类意见建议100多条。同时分院积极支持学生自发成立大学生科学发展观研究会，并积极推进科学发展观“进网络”、“进社区”， 帮助学生深化对科学发展观重大意义和理论内涵的认识，进一步丰富学生学习了解科学发展观途径。
调查表明，分院９５％的学生认为，学习实践科学发展观有助于经济社会发展和个人健康成长，对促进大学生成长成才能收到较好的效果。分院物流专业的褚勤靓同学说：“我们新一代大学生应该多深入基层，虚心学习、感受生活。”