在9月11日至13日常州工程职业技术学院召开的全国“生产过程自动化”专业建设工作会议上，教育部自动化技术类教学指导委员会专业建设工作组专题讨论了我校高志宏老师起草的“生产过程自动化”专业建设方案，与会者一致对 “以岗位核心能力为目标、基于工作过程”的设计方法给予了高度肯定。
高志宏老师所在团队与自动化教指委主任、全国教学名师吕锦泉教授(前排居中)在会场合影
为落实教育部（教高函〔2006〕16号）文件要求，进一步促进校企合作、工学结合改革的不断深入，教育部自动化技术类教学指导委员会于2007年5月启动了高职自动化专业标准建设工作，并在全国主要高职校院中遴选了20多骨干教师组成了三个专业标准建设工作组，我校高志宏老师作为“生产过程自动化”专业工作组专家，承担了专业标准设计的起草工作，内容包括人才需求与岗位能力分析、专业核心能力标准、核心课程与实训室建设要求、典型课程设计等内容。经过5次专题研讨会、三次大的改动，目前，“生产过程自动化”专业建设方案已率先完成了订稿工作。
据悉，该方案正式完成后，将作为全国生产过程自动化专业建设的基本标准进行推广。